Пойдем с тобою в огород

На этой неделе ребята закрепляли и получали новые знания об овощах, о профессиях взрослых, связанных с их выращиванием, о пользе овощей для здоровья.

Вот такие поделки смастерили дети с родителями из этих замечательных овощей!

Рекомендации родителям по теме: Дидактическая игра «Большой — маленький» (словообразование с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов): огурец — огурчик, помидор — помидорчик...

  Дидактическая игра «Один — много» (образование множественного числа имен существительных): огурец — огурцы, помидор — помидоры...

  Дидактическая игра «Подскажи словечко».

• Хотя и сахарной зовусь, но от дождей я        не размокла.

Крупна, кругла, сладка на вкус, узнали вы?              Я... (свекла).

Летом в огороде — свежие, зеленые,

                                                            А зимою в бочке — желтые, соленые.

                                                            Отгадайте, молодцы, как зовут нас?.. (Огурцы)

. Составить описательный рассказ про овощи (по выбору) 

20 лет - юбилей детского сада

12 сентября  мы отпраздновали замечательный юбилей детского сада!

С днём рожденья поздравляем!
          Наш любимый детский сад!
          Пусть в нём много лет подряд
          Голоса детей звенят.

  Как же взрослые старались,
           Чтобы сад любимым стал,
           Чтобы все мы улыбались,
           И никто здесь не скучал.

Приглашаем

 Юбилейный день рожденья

  Отмечает детский сад
                    И об этом без сомненья
                    Все сегодня говорят.

  Если нынче день рожденье
   Значит, будет представленье.

  Весёлое, загадочное,

 сказочное-пресказочное

  Про большой юбилей в маленькой стране детей.

 Уважаемые родители!

Приглашаем на  юбилей Детского сада 12 сентября в 10.00

С Масленицей!

Информация для родителей

Консультация для родителей "Решение детских конфликтов"

Конфликт — это неизбежная часть детства, поэтому невозможно предупредить и обезвредить все конфронтации, с которым столкнется ваш кроха. В ссорах со сверстниками ребятишки учатся находить компромиссы, отстаивать свое мнение. Все эти навыки пригодятся подросшим деткам в школе, университете и взрослой жизни. Подробнееhttps://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5564310972215045588#editor/target=post;postID=7798656749153874307

Тема недели "Библиотека"

В период с 11 по 15 февраля  дети познакомятся с:

Существительными: книга, журнал, библиотекарь, полки, стеллаж, газеты, обложка, шрифт, иллюстрация, картинка, книголюб, читатель, каталог, формуляр.
Прилагательными: детская, взрослая, художественная, библиотечная, научная, интересная, красочная, любознательный, читающий, аккуратный, внимательный, захватывающая.
Глаголами: читать, сдавать, брать, искать, записываться, смотреть, интересоваться, класть, беречь, клеить, доставать, оформлять.

А также поиграем:

Дидактическая игра: «Много - один»

Много библиотек – одна библиотека;

Много книг – одна …;

Много шкафов – один …;                           

Много сказок – одна …;             

Много стеллажей – один …; 

Много писателей – один …;             

Много полок – одна …;                         

Много читателей  - один ...;

Дидактическая игра: «Угадай сказку»

1. Отец, мачеха, 3 дочери, фея, туфелька …;
2. Деревянный мальчик, старый очаг, азбука, кот и лиса, 3 золотых…;
3. Синее море старик со старухой, невод, разбитое корыто…;
4. Бычок – необычный бочок, бабушка, дед, внученька –Танюшка…;
5. Царь, 3 сына, болото, стрела…;
6. Круглый, румяный, он от дедушки ушёл, он от бабушки ушёл…;
7. Скачет сито по полям, а корыто по лугам, а метла-то, а метла вдоль по улице пошла…;

Вместе с ребенком родителям рекомендуется:

• рассказать детям о библиотеке и работе библиотекаря, для чего людям нужны библиотеки;
• рассказать о том, что нужно беречь, и о том, как много людей разных профессий трудятся над созданием книг;
• прочитайте книгу C.Я. Маршака «Как печатали книгу»;
• посетите с ребенком библиотеку;
• поиграйте в игру «угадай сказку»: взрослый читает отрывок из сказки, а ребенок угадывает.

Про то, как мы "себя" представляем...

                          Мое тело    

    У меня один язык, а зубов так много.

 Две руки и две ноги справа, слева строго.

Пальцев десять на руках, по пяти на каждой. Столько ж пальцев на ногах это очень важно. Пара глаз глядит на мир, слушают два уха,

    Нос один учует дым,  обладает нюхом.

Всех волос не перечесть и растут так быстро.                   Жаль, что голова одна, 

                 но в ней много мыслей.