Подготовительная к школе группа компенсирующей направленности для детей с тяжелым нарушением речи
Поиск по этому блогу
суббота, 18 декабря 2021 г.
С 20 - по 30 декабря. Тема: "Новогодний калейдоскоп"

и презентацию "Дед Мороз и его коллеги в разных странах"
«Народные традиции и культура»
В рамках недели «Знакомство с русской народной культурой и традициями» воспитанники подготовительной группы «Гномики» много нового и интересного узнали о многообразии народной игрушки (дымковская игрушка, филимоновская глиняная игрушка, каргапольская матрешка, тряпичная кукла), самостоятельно расписывали бумажных индюков, мастерили барыню и сконструировали свистульки. А еще рассмотрели русские народные инструменты в музыкальном зале. Огромное впечатление у детей осталось от виртуального посещения музея «Горница», где много узнали о хохломских мастерах, рассмотрели деревянную расписную посуду, познакомились с русским самоваром и их видами. А еще играли в русские народные хороводные игры «Колокольцы-бубенцы» и «Золотые ворота».
воскресенье, 12 декабря 2021 г.
Тема недели: "Город мастеров"
1.Продолжение знакомства детей с народными традициями и обычаями, народным декоративно-прикладным искусством.
2.Расширение представлений об искусстве, традициях и обычаях народов России. Знакомство детей с народными песнями, плясками.
3.Формирование представлений о разнообразии народного искусства, художественных промыслов (различные виды материалов, искусство народов разных стран).
4.Воспитание интереса к искусству родного края; воспитание бережного отношение к произведениям искусства.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем:
- посетить выставку народного творчества в краеведческом музее.
- сделать новогоднюю игрушку животное наступающего года из различных материалов на выставку.
суббота, 4 декабря 2021 г.
С 6 - по 10 декабря тема недели: "Зимующие птицы"

Родителям рекомендуется:
Уточнить у ребенка, каких зимующих птиц он знает - вспомнить их названия, где они живут, чем питаются, почему называются зимующими.
Рассмотреть птиц на картинках и показать, где у них клюв, крылья, лапки, хвост. Чем покрыто тело птиц?
Рассмотреть зимующих птиц во время прогулки, назвать характерные признаки каждой птицы (величину, оперенье, хвост, клюв)
Провести беседу о бережном отношении к птицам, о необходимости их подкармливать зимой. Изготовить совместно с ребенком кормушку и подвесить её на улице. Во время прогулки понаблюдать, какие птицы прилетают на кормушку.







